martes, 22 de febrero de 2011

FELICIDADES MC. MODESTO PINEDA

Por haber obtenido el Premio al Mejor trabajo de estudiante de doctorado, presentado en la Reunión Anual de la Unión Geofísica Mexicana 2010.
Título del trabajo: Estudio magnético y radiométrico de sedimentos lacustres  del Holoceno con niveles de carbón y fragmentos cerámicos intercalados.

Coautores:   Carvallo Claire, Aguilar Reyes Bertha, Morales Juan, Garduño Monroy Víctor H.

martes, 8 de febrero de 2011

HIMNO DE LOS INSTITUTOS TECNOLÓGICOS

CORO
Tecnológico, luz de la ciencia;
plataforma para el porvenir;
con la técnica forjas conciencia
para darnos feliz devenir.

ESTROFA I
Por la década de los cuarentas,
manantial de la ciencia brotó
en Durango y Chihuahua sedientas
que el venero a la sed apagó.
En el norte, en el sur y el oriente
Institutos florecen doquier,
esparciendo también del poniente
el aroma sutil del saber.

CORO
Tecnológico, luz de la ciencia;
plataforma para el porvenir;
con la técnica forjas conciencia…
para darnos feliz devenir..

ESTROFA II
El Sistema de los Tecnológicos 
el espíritu crítico creó
generando los métodos lógicos
con los cuales mil logros halló;
investiga, proclama y convida
de la ciencia el saber superior
que transforma del hombre la vida
entregándole un mundo mejor. 

CORO
Tecnológico, luz de la ciencia;
plataforma para el porvenir;
con la técnica forjas conciencia…
para darnos feliz devenir..


video

UN DIA DE CIENCIA EN TU ESCUELA

Con la finalidad de continuar divulgando la ciencia en los niños de preescolar y primaria, el Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro, gracias al apoyo del personal docente y de  estudiantes de esta Institución; el pasado jueves 27  y lunes 31 de enero del año en curso, impartieron Talleres y experimentos en la Escuela Primaria Josefa Ortiz de Domínguez  de la comunidad El Testerazo y  en el Jardín de Niños Federico Froebel de Tacámbaro.




Los talleres que se impartieron fueron:
En la Primaria: Plastilina Orgánica, Lentas pero Seguras (Ciclo de vida de las Tortugas), ¿Por qué flotan los barcos?, Gel para Pelo y Pasta Dental, Electroscopio y Aprendiendo Matemáticas.

En el Jardín de Niños: Gel para Pelo, Pasta Dental y Plastilina Orgánica.







Las actividades de acercamiento o contacto con la ciencia pretenden despertar el interés y la motivación de las comunidades educativas para que se interesen por aprender, compartir y experimentar con la ciencia; debido a que en nuestro país la formación de investigadores es muy limitada y pocos se encuentran dedicados a la investigación científica.






Trabajando de manera conjunta, todos los niveles de educación desde preescolar hasta licenciatura, podremos fomentar la participación en las diversas actividades que  promueven la divulgación científica.








Agradecemos la participación de todas las instituciones que han brindado la oportunidad de divulgar la ciencia y la tecnología, ya sea visitándolas  o participando en nuestro instituto en las actividades realizadas durante las Semanas Nacionales de Ciencia y Tecnología.